Lees meer over onze auteur Annemieke Augusteijn

Beste lezer, wat leuk dat je hier komt om wat meer over mij te lezen! Ik ben Annemieke Augusteijn, getrouwd, moeder van een tweeling die geboren is in 2011 en ik ben daarnaast een veelzijdige onderwijsprofessional. Op deze pagina vertel ik je wat meer over wat ik heb gedaan in het verleden en natuurlijk ook wat ik nu nog doe.

Leerkracht, intern begeleider en LGF-begeleider

Als kind speelde ik altijd al graag “schooltje”, waarbij ik dan natuurlijk de juf was en uitlegde wat de andere kinderen of mijn knuffels en poppen moesten doen. Na mijn eindexamen ben ik dan ook de opleiding tot leerkracht basisonderwijs gaan volgen en direct na mijn afstuderen ben ik als groepsleerkracht aan het werk gegaan. Na een aantal jaren merkte ik dat ik kinderen met leer- en gedragsproblemen meer begeleiding wilde geven, maar dat ik daar te weinig kennis voor had. Ik heb toen naast mijn baan de opleiding tot Remedial Teacher gevolgd. Op de school waar ik werkte, kreeg ik toen de taak om leerlingen met Leerling Gebonden Financiering (LGF), het zogenaamde rugzakje, te begeleiden en ik werd aangesteld als intern begeleider (ib’er) voor de kleuterbouw.

Remedial teacher met een eigen praktijk

Stiekem droomde ik van het hebben van een eigen praktijk en in 2009 startte ik die. Toen nog naast mijn baan, maar al snel werkte ik fulltime als remedial teacher.

Beveiligde online omgeving en Mijn Superkracht

Toen ik fulltime in mijn praktijk werkte, liep ik steeds meer tegen de hoeveelheid administratie aan en merkte ik ook dat het voor mij niet goed werkte om alle verslagen en huiswerkoefeningen tijdens de sessies in schriftjes te schrijven.

Ik bedacht hier allerlei oplossingen voor, maar geen enkele hiervan werkte zoals gehoopt, tot ik per toeval een omgeving voor volwassen coaches tegenkwam. Deze was niet goed te gebruiken in mijn praktijk, maar gaf me wel het idee voor een soortgelijke omgeving voor mijn begeleiding. Dit was het begin van wat nu Mijn Superkracht is!

Online remedial teaching

De online omgeving bracht me ook op het idee om online begeleiding te gaan bieden aan leerlingen voor wie het niet mogelijk was om naar mijn praktijk te komen, bijvoorbeeld omdat ze te ver weg woonden, of voor wie het gewoon makkelijker was om de afspraken online te hebben.

Groeiend bedrijf

Vanaf het moment dat Mijn Superkracht gelanceerd werd, heb ik andere remedial teachers de mogelijkheid gegeven om ook gebruik te maken van de beveiligde online omgeving.
Samen vormen we inmiddels een actief netwerk waar ik regelmatig activiteiten voor organiseer.

Weer leerkracht

Op een school waar ik leerlingen met arrangementen begeleidde, hoorde ik dat ze op zoek waren naar een leerkracht voor de schakelklas, waar kinderen uit groep 2 met een taalachterstand extra veel aanbod krijgen op het gebied van taal, zodat ze daarna met een stevige basis kunnen starten in groep 3. Zowel deze baan als de school spraken me enorm aan, dus ik heb deze kans met beide handen aangegrepen en werk nu ook weer als leerkracht.

Annemieke Augusteijn