Leerkracht basisonderwijs Kerk-Avezaath

Word leerkracht in de onderbouw in Kerk-Avezaath

Laatste update: 23 mei 2026

*Dit is een vacature van een samenwerkingspartner van Tip Onderwijs. Na je sollicitatie neemt deze partner contact met je op.

Hier maak jij het verschill

Kerk-Avezaath is een kleinschalige gemeenschap in de Betuwe, waar onderwijs nog echt persoonlijk is. Hier kennen leerkrachten niet alleen hun leerlingen, maar ook de ouders en de omgeving waarin kinderen opgroeien. De sfeer is gemoedelijk, betrokken en authentiek.

In de regio vind je diverse basisscholen, van regulier tot scholen met een eigenzijdse visie zoals Montessori of Dalton. Of je nu op zoek bent naar een vaste aanstelling of een flexibele invulopdracht, wij vinden een school in Kerk-Avezaath of omgeving die bij jou past.

“De toekomst van de wereld zit vandaag in mijn klaslokaal.’’

Dit is wat je gaat doen

Als leerkracht in groep 1/2 leg je het fundament voor de schoolloopbaan van jonge kinderen. Je creëert een veilige, speelse omgeving waarin kleuters leren door te ontdekken, spelen en samen te werken. Elke dag begeleid je hen in hun sociaal-emotionele en cognitieve ontwikkeling, van eerste stapjes in taal tot het leren van getalbegrip.

Je dag zit vol afwisseling: samen een kring draaien, spelenderwijs letters verkennen, handjes helpen bij knutselprojecten en kinderen begeleiden in hun spel. De onderbouw vraagt om geduld, creativiteit en een warme blik voor elk kind. Jouw enthousiasme en betrokkenheid maken het verschil in deze cruciale fase.

“Een goede leraar kan hoop opwekken, de creativiteit prikkelen en liefde voor het leren bijbrengen.“

Wat jij meebrengt

• Je bent een bevoegde leerkracht/docent of volgt een lerarenopleiding (laatstejaars of deeltijd tweede fase)
• Nieuwsgierigheid en professionaliteit: Jij blijft jezelf ontwikkelen en staat stevig en betrokken voor de klas.
• Verantwoordelijkheidsgevoel: Vanaf 3 dagen voor de klas pak jij niet alleen het lesgeven en teamoverleggen op, maar onder andere ook oudergesprekken en administratie.
• Je bent een echte teamspeler: Samenwerken met collega’s en bijdragen aan een positieve schoolcultuur vind jij vanzelfsprekend.
• Je wilt in loondienst en bent geen zzp’er of zij-instromer

TIP: Ben je niet per direct beschikbaar, maar wel later? Geen probleem, solliciteer en we kijken samen wat er mogelijk is.

Dit krijg jij, omdat je het verschil maakt

• Direct uitzicht op een vast contract: wij werken met detachering in plaats van uitzenden en bieden vaak direct een vast contract.
• Salaris conform cao. Een salaris tussen €3.665 en €5.586, passend bij jouw ervaring en functie binnen het onderwijs.
• Persoonlijke begeleiding vanuit ons. Een vast contactpersoon met een onderwijsachtergrond die met je meedenkt en wekelijks contact onderhoudt.
• Ruimte om jezelf te ontwikkelen. Toegang tot onze Academie voor nascholing en professionele groei, passend bij jouw ambities in het onderwijs.
• Coaching in de praktijk. Iedere 3–5 weken een lesbezoek met persoonlijke feedback, zodat jij met vertrouwen voor de klas blijft staan.
• Een betrokken onderwijsgemeenschap. Onderdeel van de collega-groep, inclusief contact met andere leraren via een actieve WhatsApp-gemeenschap.
• Een warm en hecht teamgevoel. Samenwerken met onderwijsprofessionals die elkaar ondersteunen, inspireren en samen successen vieren.

Dit krijg jij, omdat je het verschil maakt

Tip onderwijs. Waarom niet?

Wij zorgen dat jij op de juiste plek terechtkomt, zodat jij kunt doen waar je goed in bent: lesgeven en het beste uit jouw leerlingen halen. Vrijheid en zekerheid gaan bij ons hand in hand, met een baan die bij jouw leven past én je ambities ondersteunt.

Klinkt dit als jouw volgende stap? Solliciteer nu en ontdek hoe wij samen jouw toekomst in het onderwijs zouden kunnen vormgeven.

Bij Tip onderwijs maak jij impact, groei je als professional en ga je bijna elke dag met een glimlach naar huis.

“Wij geloven dat leraren met hun kennis, wijsheid en intuïtie van onschatbare waarde zijn voor de toekomst van ieder kind én onze samenleving.”