Leerkracht basisonderwijs Den Dungen

Leerkracht onderbouw gezocht in Den Dungen

Laatste update: 21 mei 2026

*Dit is een vacature van een samenwerkingspartner van Tip Onderwijs. Na je sollicitatie neemt deze partner contact met je op.

Hier maak jij het verschill

Den Dungen is een hecht dorp in het hart van Brabant, waar de gemeenschap centraal staat en iedereen elkaar kent. Het basisonderwijs heeft hier een warme plek, met scholen die stevig geworteld zijn in de lokale samenleving en waar leerkrachten écht onderdeel worden van het dorp.

Of je nu kiest voor een school met een traditionele aanpak, of liever werkt volgens een methode zoals Montessori of andere onderwijsvisies, er is volop keuze in de regio. Wij vinden een school in Den Dungen of omgeving die bij jou past, met een team en cultuur waar jij je thuis voelt.

“De toekomst van de wereld zit vandaag in mijn klaslokaal.’’

Dit is wat je gaat doen

Als leerkracht in groep 1/2 begeleid je de allerkleinsten in hun eerste schoolavontuur. Je dag zit vol spelend leren, ontdekkingen bij de bouwhoek, voorlezen op het kleed en de eerste stapjes naar lezen en rekenen. Je creëert een veilige basis waar nieuwsgierigheid alle ruimte krijgt en waar elk kind zich gezien voelt.

De onderbouw is bijzonder omdat je leerlingen enorm groeien in korte tijd, van verlegen kleuters tot zelfverzekerde ontdekkers. Jij bent degene die hun nieuwsgierigheid aanwakkert, hun zelfvertrouwen opbouwt en hen leert samenspelen en delen. Elke dag zie je weer een stapje vooruit en dat maakt jouw werk zo waardevol.

“Een goede leraar kan hoop opwekken, de creativiteit prikkelen en liefde voor het leren bijbrengen.“

Wat jij meebrengt

• Je bent een bevoegde leerkracht/docent of volgt een lerarenopleiding (laatstejaars of deeltijd tweede fase)
• Nieuwsgierigheid en professionaliteit: Jij blijft jezelf ontwikkelen en staat stevig en betrokken voor de klas.
• Verantwoordelijkheidsgevoel: Vanaf 3 dagen voor de klas pak jij niet alleen het lesgeven en teamoverleggen op, maar onder andere ook oudergesprekken en administratie.
• Je bent een echte teamspeler: Samenwerken met collega’s en bijdragen aan een positieve schoolcultuur vind jij vanzelfsprekend.
• Je wilt in loondienst en bent geen zzp’er of zij-instromer

TIP: Ben je niet per direct beschikbaar, maar wel later? Geen probleem, solliciteer en we kijken samen wat er mogelijk is.

Dit krijg jij, omdat je het verschil maakt

• Direct uitzicht op een vast contract: wij werken met detachering in plaats van uitzenden en bieden vaak direct een vast contract.
• Salaris conform cao. Een salaris tussen €3.665 en €5.586, passend bij jouw ervaring en functie binnen het onderwijs.
• Persoonlijke begeleiding vanuit ons. Een vast contactpersoon met een onderwijsachtergrond die met je meedenkt en wekelijks contact onderhoudt.
• Ruimte om jezelf te ontwikkelen. Toegang tot onze Academie voor nascholing en professionele groei, passend bij jouw ambities in het onderwijs.
• Coaching in de praktijk. Iedere 3–5 weken een lesbezoek met persoonlijke feedback, zodat jij met vertrouwen voor de klas blijft staan.
• Een betrokken onderwijsgemeenschap. Onderdeel van de collega-groep, inclusief contact met andere leraren via een actieve WhatsApp-gemeenschap.
• Een warm en hecht teamgevoel. Samenwerken met onderwijsprofessionals die elkaar ondersteunen, inspireren en samen successen vieren.

Dit krijg jij, omdat je het verschil maakt

Tip onderwijs. Waarom niet?

Wij zorgen dat jij op de juiste plek terechtkomt, zodat jij kunt doen waar je goed in bent: lesgeven en het beste uit jouw leerlingen halen. Vrijheid en zekerheid gaan bij ons hand in hand, met een baan die bij jouw leven past én je ambities ondersteunt.

Klinkt dit als jouw volgende stap? Solliciteer nu en ontdek hoe wij samen jouw toekomst in het onderwijs zouden kunnen vormgeven.

Bij Tip onderwijs maak jij impact, groei je als professional en ga je bijna elke dag met een glimlach naar huis.

“Wij geloven dat leraren met hun kennis, wijsheid en intuïtie van onschatbare waarde zijn voor de toekomst van ieder kind én onze samenleving.”