Dyscalculie is een leerstoornis die wordt gekenmerkt door lichte/ernstige moeilijkheden met het begrijpen en gebruiken van getallen en wiskundige concepten, zelfs bij voldoende intelligentie en onderwijs. Mensen met dyscalculie ervaren problemen met het begrijpen van...
LIEVER GEEN JUF “Goedemorgen groep 3/4“, daarmee start ik de dagopening in mijn combinatiegroep. “Goedemorgen leerkracht”, zeggen de leerlingen terug. Vijf jaar geleden ging ik, na 17 jaar werkzaam geweest te zijn als advocaat, als zij-instromer werken in het primair...
Brede ontwikkeling is een holistische benadering van leren die verder gaat dan alleen academische prestaties. Het omvat de groei van een individu op verschillende gebieden, waaronder intellectueel, sociaal, emotioneel en fysiek. Dit betekent dat het niet alleen gaat...
Wat zijn studievaardigheden? Studievaardigheden vormen de sleutel tot succesvol leren. Het gaat om de verzameling tools en technieken die studenten nodig hebben om informatie op te nemen, te begrijpen en toe te passen. Dit omvat niet alleen het maken van een gedegen...
“kinesthetisch ingesteld zijn” verwijst naar een voorkeur voor het verwerken van informatie door middel van fysieke activiteiten en ervaringen. Mensen die kinesthetisch ingesteld zijn, leren het beste door te doen, te ervaren en te bewegen. Ze voelen zich...
“Auditief ingesteld zijn” betekent dat iemand een voorkeur heeft voor het verwerken van informatie door te luisteren en geluiden te gebruiken. Mensen die auditief ingesteld zijn, voelen zich vaak comfortabeler bij het luisteren naar gesproken instructies,...
