Artikelen geschreven door Linda van Rij:
Bekijk andere auteurs:
Priscilla Avôt
Mijn naam is Priscilla Avôt, mama van vier kinderen en inmiddels al zestien jaar werkzaam binnen het onderwijs en de kinderopvang. Als pedagoog ben ik dagelijks bezig met het ontwikkelen van lessen voor het basisonderwijs en de kinderopvang. Daarbij zet ik...
Suzanne van der Schot
Mijn naam is Suzanne van der Schot en ik sta ruim 25 jaar voor de klas als leraar Nederlands en Engels. Tijdens mijn eerste stage gaf ik les op een grote scholengemeenschap, maar dat vond ik veel te massaal en ik ging lesgeven op een kleine vmbo-school in...
Leonora de Kloet
Leuk je hier te ontmoeten! Ik ben Leonora de Kloet, werkzaam in het dagelijks leven als trainer en coach voor tieners en welzijnsmedewerker voor ouderen die te maken hebben met dementie. Je mag me wakker maken voor een lekker stukje skitaart (ultiem gebakje!) en in...
Nienke Felix
Even voorstellen: Nienke Felix Mijn naam is Nienke Felix (43 jaar), woonachtig in Houten en inmiddels werk ik ruim 20 jaar in het basisonderwijs. Wat begon met twijfels en omwegen – van een CMV-studie aan de Hogeschool Utrecht tot een periode werken en wonen op...
Suzan Elmas
Mijn naam is Suzan Elmas. Na mijn studie Bestuurskunde werkte ik meer dan 15 jaar in verschillende (leidinggevende) functies bij adviesbureaus en de overheid. Zo rond mijn veertigste begon het te kriebelen: ik wilde meer!! Meer plezier, meer betekenen, meer in contact...
Annika Reuver
Hoi daar! Ik ben Annika Reuver, 18 jaar. In 2025 haalde ik mijn gymnasiumdiploma met de profielen Natuur & Gezondheid én Natuur & Techniek, best een prestatie, al zeg ik het zelf. Na al die jaren studie vond ik het wel tijd voor een tussenjaar. Ik wil werken,...
Marit Hessels-Groeneveld
Beste lezers, mijn naam is Marit Hessels-Groeneveld, ik ben 37 jaar, getrouwd en trotse moeder van twee geweldige dochters van 5 en 8 jaar. Start van mijn loopbaan In 2009 behaalde ik mijn diploma aan de Pabo en kreeg ik direct de kans om als leerkracht aan de...
Helena Bosch
Hoi! Leuk dat je mijn voorstelstukje leest. Mijn naam is Helena Bosch en ik ben 24 jaar oud. Na de zomervakantie sta ik voor het derde jaar voor de klas in het basisonderwijs. In deze blog neem ik jullie graag mee in mijn onderwijstijd. Startende leerkracht Als...
Josette Scheeper
Onderwijs kiezen? Soms kiest het jou. Hi, mijn naam is Josette Scheeper. Als je me in 2016 had verteld dat ik op een basisschool zou eindigen met kleuters die me met pindakaashandjes om de nek vliegen, had ik waarschijnlijk keihard gelachen. Of huilend “nee toch?!”...
Merel van der Ham
Hoe een stapel kinderboeken mijn leven veranderde Mijn weg van ambtenaar naar verhalenverteller Hallo! Mijn naam is Merel van der Ham en ik ben oprichter van De Verhalenwinkel. Ruim tien jaar geleden gooide ik het roer om: ik nam afscheid van mijn baan als ambtenaar...
Alle auteurs zien?
Lees meer over onze auteur Linda van Rij

Wie ben ik?
Mijn naam is Linda van Rij, ik ben 28 jaar en woon samen met mijn vriend en twee ondeugende, maar o zo lieve katten in een knus huis in het mooie Rotterdam. Naast mijn werk als leerkracht en taalcoördinator op de Bergse Veld School, geniet ik in mijn vrije tijd van fotograferen en pianospelen. Na een drukke werkdag zijn dat mijn favoriete manieren om even op te laden. Naast deze hobby’s kan ik enorm genieten van het maken van mooie reizen, het liefst naar plekken waar ik me kan onderdompelen in de prachtige natuur.
De eerste kennismaking met het onderwijs
Mijn liefde voor het onderwijs begon toen ik zestien was. Tijdens mijn MBO-opleiding tot onderwijsassistent liep ik stage op verschillende scholen. Een van die stages was binnen het cluster 4-onderwijs en dat liet me niet meer los. Hoewel ik nog niet precies wist wat ik kon verwachten, merkte ik direct dat dit type onderwijs me fascineerde. Kinderen die ogenschijnlijk ‘moeilijk gedrag’ vertonen, bleken vooral een grote behoefte te hebben aan veiligheid en gezien worden.
Een duidelijke richting
Na mijn opleiding tot onderwijsassistent besloot ik door te leren en begon ik aan de deeltijdopleiding tot leerkracht aan de pabo. Ik kreeg de kans om op allerlei scholen stage te lopen en via het uitzendbureau op verschillende plekken in het onderwijs te werken. Die ervaringen gaven me een breed perspectief. En hoe meer ik zag, hoe zekerder ik werd: mijn hart ligt bij het cluster 4 onderwijs. De complexiteit, de structuur, het gedrag dat soms lastig lijkt maar altijd iets probeert te vertellen maakt me nieuwsgierig. Ik wil weten wat erachter zit en de kinderen helpen.
Mijn eerste eigen klas
In 2019 ging mijn droom in vervulling: ik kreeg mijn eerste eigen klas in het cluster 4-onderwijs. Het was een groep met taal- en spraakproblemen en veel internaliserende problematiek. Een pittig jaar, waarin ik mezelf goed heb leren kennen. Het was allesbehalve makkelijk, maar het leerde me zoveel over gedrag, over veerkracht, en vooral: over mezelf.
De overstap naar de Bergse Veld School
In 2022 maakte ik de overstap naar mijn huidige school: de Bergse Veld School. Twee jaar lang stond ik voor een middenbouwklas met internaliserende leerlingen. Daarna stapte ik over naar de BeO-klas, de behandel- en onderwijsgroep. De leerlingen in mijn klas hebben vaak lange tijd thuisgezeten. Ze zijn vastgelopen in het reguliere onderwijs en komen met een rugzak vol negatieve ervaringen bij ons binnen.
We beginnen dan ook niet met didactische vakken, we beginnen met vertrouwen en het opdoen van succeservaringen. Dit doen we door middel van spel, samenwerking en het aanleren van sociale vaardigheden. Pas als dat fundament stevig genoeg is, maken we voorzichtig de stap naar het cognitieve leren. Deze manier van werken vraagt geduld en creativiteit, maar levert ook bijzondere groei op — van zowel leerling als leerkracht. Na een traject van 1 jaar zoeken wij een passende vervolgplek voor de leerling, dit is vaak een plaatsing in het speciaal onderwijs of op een zorgplek.
Een nieuwe rol als taalcoördinator
In 2024 kreeg ik de kans om door te groeien als taal- en leescoördinator. Een rol waarin ik mijn liefde voor taalonderwijs volledig kwijt kan. Binnen mijn rol als coördinator focus ik sterk op leesplezier. Dat doe ik door motiverende werkvormen in te zetten en creatieve manieren te bedenken om lezen aantrekkelijk te maken. Het mooie is: ik sta zelf nog dagelijks voor de klas, dus ik kan mijn ideeën meteen uitproberen en bijsturen waar nodig.
Mijn motivatie
Elke dag stap ik met plezier het klaslokaal binnen. Ik weet nooit wat de dag gaat brengen, elke dag is anders en elke dag is een nieuwe uitdaging. Het moment waarop een kind weer durft te lachen, in zichzelf gelooft en die opnieuw plezier krijgt in leren. Dat zijn de momenten waarop ik weet waarom ik dit werk doe en die mij motiveren om elke dag weer vol energie voor de klas te staan.
Met mijn blog wil ik een inkijkje geven in deze bijzondere tak van het onderwijs. En wie weet: misschien maak ik jou net zo enthousiast als ik ben!
Meer over Tip Onderwijs
Wil jij meer artikelen lezen? Bekijk onze kennisbank.
Meer weten over Tip Onderwijs? Bekijk de over ons pagina.
Op zoek naar een nieuwe onderwijs uitdaging? Bekijk onze vacatures.
Wil jij ook blogs en artikelen schrijven voor Tip Onderwijs net zoals Linda van Rij?
Neem dan contact op met onze hoofdredacteur Mats Nanne via:
Mail: mats@tiponderwijs.nl
LinkedIn: klik hier.