Gerelateerde artikelen

Hoe personeelsbeleid kan helpen tegen lerarentekort

De optimist en het lerarentekort ‘Een optimist is een slecht geïnformeerde pessimist’, sprak cabaretier Theo Maassen ooit wijs. Toen mij (Jeroen Sterk) de vraag werd gesteld om een blog te schrijven omtrent personeelsbeleid en het lerarentekort in het onderwijs moest...

Werkgeluk van leerkrachten: De sleutel tot succesvolle leerlingen

Gelukkige leerkrachten zijn gelukkige leerlingen Het is een bekend gezegde in het onderwijs: gelukkige leerkrachten zijn gelukkige leerlingen. Maar wat betekent dit precies? En hoe kun jij, als leerkracht of schoolleider, bijdragen aan het werkgeluk van leerkrachten?...

Hoogsensitiviteit in de klas

Hoogsensitiviteit in het kort ‘Wat ben jij gevoelig!’, ‘Kom op, zo hard praten ze niet!’, ‘Daar hoef je toch niet om te huilen, stel je niet zo aan?!’. Zomaar wat random opmerkingen, die ik als hoogsensitief kind tijdens mijn basisschooltijd te horen heb gekregen. Ik...

Leesplezier in de klas

Motivatie om te lezen stimuleren: Hoe krijgen we kinderen enthousiast voor boeken? Lezen is een essentiële vaardigheid voor de ontwikkeling van kinderen, zowel binnen als buiten het onderwijs. Een goede leesvaardigheid opent de deuren naar kennis, vergroot de...

Persoonlijk leiderschap: Van stress naar FLOW

Bijna doodervaring In 2002 ben ik tijdens het bergbeklimmen in Zwitserland 15 meter in een gletsjerspleet gevallen. Tijdens de ruim 2 uur durende klim uit de gletsjerspleet heb ik ervaren dat we als mens tot veel meer in staat zijn dan dat we vaak denken. Niet alleen...

Strategieën voor kleuteronderwijs: van uitval naar groei

Help kleuters spelen?! Graag neem ik je mee op een korte reis. Namelijk wat als er kleuters uitvallen in het kleuteronderwijs en zelfs thuis zitten? Hoe zien we de kleuter en welke mogelijkheden bieden we aan? Laatst chatte een IB-er me onderstaande: "Het gedrag van...

Effectieve start van het schooljaar in het onderwijs

Herstart van het schooljaar Maandag is het voor vele kinderen uit regio Zuid zover. Ze mogen weer naar school. Om goed van start te kunnen gaan in het onderwijs hebben wij op school, zoals meerdere scholen, de startvergadering. Een moment om elkaar na zes weken weer...

Solliciteren in het onderwijs

Je hebt de beslissing gemaakt om het onderwijs in te willen gaan, of je bent al jaren werkzaam binnen het onderwijs en toe aan een andere functie. Ondanks de roep om personeel, moet je ook gewoon in het onderwijs solliciteren. In dit blog een paar handige punten die...

Traumasensitief onderwijs en complex gedrag

Trauma en complex gedrag Na het lezen van deze blog weet je meer over traumasensitief onderwijs (TSO), ingrijpende levensgebeurtenissen, wat de effecten van trauma op ‘complex’ gedrag kan zijn en waarom het als onderwijsprofessional van belang is om hiervan op de...

De Plusklas: uitdagingen en groei voor hoogbegaafden

De Plusklas als highlight van de schoolweek? "Is dat nou echt nodig, een Plusklas? Hoogbegaafde leerlingen zijn slim genoeg, die komen er tóch wel." Dit is een uitspraak die ik regelmatig hoor. Ik zou willen dat ik volmondig kon antwoorden dat de Plusklas niet nodig...

Uitgelichte artikelen

Naamswijziging ABCopschool: persbericht

Van ABCopschool naar Tip Met gepaste trots willen we met je delen dat we verder gaan onder onze nieuwe bedrijfsnaam: Tip b.v. Deze naamswijziging resoneert beter met de bijdrage die we de komende jaren in het basisonderwijs willen leveren en is bovendien makkelijker...

Welzijn in het onderwijs

Welzijn op Het Spectrum Het spectrum is een school in Delfgauw met het vignet welbevinden. Er heerste op de school gedurende langere tijd onderhuidse onrust en pestgedrag. Met een schoolbreed plan- met betrokkenheid van de ouders- is hiervan werk gemaakt. Het...

Taalvorming: de kunst van communicatie door het leven heen

Taal bewust: hoe verweven is taal met ons leven? Bij levensbedreigende situaties vragen we ons af: hoe lang kan een mens zonder eten of drinken? De vraag hoe lang een mens zonder taal kan wordt niet gesteld. Maar hoe groot is het aandeel van taalvorming in ons leven?...

Betekenis: Schorsing | Tip onderwijs

Ingeschatte leestijd: 3 minuten

Betekenis: Schorsing

Schorsing in het onderwijs

Schorsing is een maatregel die wordt genomen wanneer een leerling zich niet aan de regels van de school houdt. Het is een tijdelijke verwijdering van de leerling van de school, waarbij de leerling voor een bepaalde tijd van school wordt gestuurd.
Er zijn verschillende redenen waarom een leerling geschorst kan worden, zoals voortdurend storend, agressief gedrag, hevige conflicten of gedrag waardoor de veiligheid van andere leerlingen niet gewaarborgd kan worden. Het is belangrijk om te onthouden dat schorsing een laatste redmiddel is en dat er eerst andere maatregelen worden genomen om het gedrag van de leerling te verbeteren.

Soorten schorsing

Er zijn twee soorten schorsing: tijdelijke schorsing en verwijdering. Bij tijdelijke schorsing wordt de leerling voor een bepaalde tijd van school gestuurd, terwijl bij verwijdering de toegang tot de school blijvend wordt ontzegd.
In het basisonderwijs mag een leerling voor maximaal één week worden geschorst. Wanneer het een leerling betreft die niet op de school gehandhaafd kan worden, wordt er overlegd door de school met het samenwerkingsverband, de leerplichtambtenaar en de ouders en leerling.
In het voortgezet onderwijs mag een school leerlingen maximaal één aaneengesloten week schorsen. De school moet met de inspectie overleggen over de schorsing en over de vormgeving van het onderwijs voor de betreffende leerling tijdens en na de schorsing.

Oorzaken van schorsing

Er zijn verschillende oorzaken waarom een leerling geschorst kan worden. Een van de meest voorkomende oorzaken is voortdurend storend, waarbij de leerling herhaaldelijk de regels van de school overtreedt. Andere oorzaken zijn agressief gedrag, hevige conflicten of gedrag waardoor de veiligheid van andere leerlingen niet gewaarborgd kan worden.
Bij het nemen van een schorsingsbeslissing wordt er rekening gehouden met de individuele omstandigheden van de leerling en de context waarin het gedrag plaatsvindt. Het is belangrijk om te onthouden dat schorsing een laatste redmiddel is en dat er eerst andere maatregelen worden genomen om het gedrag van de leerling te verbeteren.

Consequenties van schorsing

Schorsing kan consequenties hebben voor de leerling, zoals het verlies van vertrouwen in het onderwijsstelsel of het verlies van sociale contacten. Het is belangrijk om te onthouden dat schorsing een laatste redmiddel is en dat er eerst andere maatregelen worden genomen om het gedrag van de leerling te verbeteren.
Bovendien kan schorsing ook consequenties hebben voor de school, zoals het verlies van tijd en middelen om het gedrag van de leerling te verbeteren. Het is belangrijk om te onthouden dat schorsing een laatste redmiddel is en dat er eerst andere maatregelen worden genomen om het gedrag van de leerling te verbeteren.

Wijze van aanpak

Wil jij meer interessante artikelen lezen? Neem een kijkje op onze LinkedIn pagina

Dit artikel is geschreven door:

Redactie van Tip onderwijs
Op: 11 juni 2024

Reacties

0 reacties