Gerelateerde artikelen

De kracht van een relatie tussen leerkracht en leerling

Het basisonderwijs gaat over zoveel meer dan sommen maken, spelling oefenen en topografie stampen. De échte magie zit in de relatie tussen leerkracht en leerling. Die relatie is als het fundament van een stevig huis: zonder dat, stort alles in. Een warme, positieve...

Het belang van complimenten geven

Hallo allemaal! Heb je weleens iemand een compliment gegeven? Misschien zei je iets aardigs tegen een vriend of vriendin, zoals: "Wat ben jij een positief persoon" of "Je bent echt goed in orde houden!". Wist je dat complimenten geven niet alleen leuk is voor de...

Burgerschapsonderwijs in de klas

Burgerschap, diversiteit en inclusie Waarschijnlijk heb je de afgelopen tijd deze woorden meermaals voorbij zien of horen komen. Misschien wel zo vaak dat je door de bomen het bos niet meer kan zien. Of ben jij degene die deze woorden het vaakst gebruikt als aanjager...

Duurzame inzetbaarheid in het onderwijs

Duurzame Inzetbaarheid Een gewone werkdag indeling bestaat niet Als onderwijsprofessional heb je geen baan van 9 tot 5. We beginnen vaak vroeg en eindigen vaak pas laat. Er is geen vaste richtlijn in werktijden, pauzes of het maken van een achturige werkdag. Je geeft...

Leesplezier terug met LIST lezen

Van leeshaat naar leesvreugd Kinderen kunnen niet goed lezen! Sla een willekeurige krant open en het gaat erover. Het leesniveau daalt en hard ook. Eén op de drie vijftienjarigen heeft onvoldoende leesvaardigheid volgens het PISA-onderzoek. Het zijn harde berichten,...

De toekomst van het onderwijs

Een kijkje in het onderwijs van de toekomst! Momenteel heeft het onderwijs met grote uitdagingen te maken. In het jaarlijkse rapport van Inspectie van het Onderwijs worden een aantal alarmerende bevindingen geconstateerd: we behalen landelijk een steeds minder goede...

De kracht van positiviteit

In vrijwel iedere groep zitten kinderen met gedragsuitdagingen. Het is onze taak als leerkracht om daar op een passende wijze mee om te gaan. Daarbij is het onze uitdaging om dit moeilijke gedrag los te zien van het kind. Het kind vertoont namelijk negatief of...

Detachering in het onderwijs

Wat is detachering in het onderwijs?   Detachering in het onderwijs is een vorm van flexibele inzet waarbij een onderwijsorganisatie of detacheringsbureau, zoals Tip onderwijs, een leerkracht, leerkrachtondersteuner of een onderwijsassistent aan een school...

Het behouden van startende leerkrachten

Voor de klas! En nu? Hoe behouden we startende leerkrachten voor het onderwijs? Eindelijk is het zo ver: je bent leerkracht! Heel fijn, maar misschien ook heel spannend. Er komt veel bij kijken wanneer leerkrachten net beginnen in het onderwijs. Hoe kunnen wij ervoor...

Referentieniveaus: wat zijn dat?

Referentieniveaus In deze blog vertel ik jullie meer over de referentieniveaus. Misschien heb je hier wel eens over gehoord of weet je wat ik bedoel als ik zeg: 1F of 1S. Wat betekent dit nu voor je lesgeven? Waarom krijg je hier pas mee te maken in groep 6? En wat...

Uitgelichte artikelen

Naamswijziging ABCopschool: persbericht

Van ABCopschool naar Tip Met gepaste trots willen we met je delen dat we verder gaan onder onze nieuwe bedrijfsnaam: Tip b.v. Deze naamswijziging resoneert beter met de bijdrage die we de komende jaren in het basisonderwijs willen leveren en is bovendien makkelijker...

Welzijn in het onderwijs

Welzijn op Het Spectrum Het spectrum is een school in Delfgauw met het vignet welbevinden. Er heerste op de school gedurende langere tijd onderhuidse onrust en pestgedrag. Met een schoolbreed plan- met betrokkenheid van de ouders- is hiervan werk gemaakt. Het...

Taalvorming: de kunst van communicatie door het leven heen

Taal bewust: hoe verweven is taal met ons leven? Bij levensbedreigende situaties vragen we ons af: hoe lang kan een mens zonder eten of drinken? De vraag hoe lang een mens zonder taal kan wordt niet gesteld. Maar hoe groot is het aandeel van taalvorming in ons leven?...

Betekenis: Spelontwikkeling | Tip onderwijs

Ingeschatte leestijd: 2 minuten

Betekenis: Spelontwikkeling

Spelontwikkeling: een cruciale fase in de ontwikkeling van kinderen

Spelontwikkeling is een essentiële fase in de ontwikkeling van kinderen. Het spel helpt kinderen om zichzelf en de wereld om hen heen te begrijpen. Door het spel kunnen kinderen hun cognitieve, sociale en emotionele vaardigheden ontwikkelen.
De spelontwikkeling verloopt volgens verschillende fasen. In de eerste fase, het manipulerend spel, verkent het kind eigenschappen en kenmerken van voorwerpen. Dit legt de basis voor reken- en wiskundige activiteiten en het verdiepen van het spel.
In de tweede fase, het eenvoudig rollenspel, gaan kinderen voorwerpen betekenissen geven en gebruiken ze als symbool voor iets anders. Ze laten poppetjes praten, bang worden, weglopen, enzovoort. Essentieel in deze fase is dat kinderen taal gaan gebruiken bij het spelen met voorwerpen.
In de derde fase, het realistisch en thematisch rollenspel, kunnen kinderen samen met anderen een spelidee opbouwen en spelen. Het kan een rol vasthouden en inspelen op de rollen van anderen. Het handelen en de taal worden steeds meer gestuurd door het vooraf overdenken van de activiteit.

De betekenis van spelontwikkeling voor de basisontwikkeling

Spelontwikkeling is cruciaal voor de basisontwikkeling

Basisontwikkeling is een onderwijsconcept dat zich richt op de brede ontwikkeling van kinderen. Het streeft ernaar om de traditionele scheiding tussen spelactiviteiten en ‘echte leren’ op te heffen en in plaats daarvan een thematische aanpak te hanteren.

van kinderen. Het spel helpt kinderen om hun basisvaardigheden te ontwikkelen, zoals het herkennen van vormen en kleuren, het tellen en het begrijpen van ruimte en tijd.

Daarnaast helpt spelontwikkeling kinderen om hun sociale vaardigheden te ontwikkelen, zoals het delen, het nemen van initiatief en het samenwerken. Het spel is ook een belangrijke manier om kinderen te helpen bij het ontwikkelen van hun emotionele intelligentie, zoals het herkennen en uitdrukken van emoties.

De relatie tussen spelontwikkeling en taalontwikkeling

Spelontwikkeling en taalontwikkeling

Taalontwikkeling is een essentiële vaardigheid voor kinderen om succesvol te zijn in hun onderwijsloopbaan. Het is de manier waarop kinderen woorden en zinnen leren begrijpen en gebruiken. Taal bestaat uit diverse grammaticale en communicatieve regels, en bij de taalverwerving krijgt een kind inzicht hoe je deze regels gebruikt.

zijn nauw verwant. Het spel helpt kinderen om hun taalvaardigheden te ontwikkelen, zoals het gebruiken van woorden, het maken van zinnen en het begrijpen van verhalen.

Taalontwikkeling is ook een belangrijke factor in de spelontwikkeling. Kinderen gebruiken taal om hun spelideeën te communiceren en om hun rollen te spelen. Het spel helpt kinderen om hun taalvaardigheden te oefenen en te verbeteren.

De relatie tussen spelontwikkeling en cognitieve ontwikkeling

Spelontwikkeling en cognitieve ontwikkeling

Cognitieve ontwikkeling is de ontwikkeling van het denken, de waarneming, en de fantasie. Ook de begrippen intelligentie en geheugen horen hierbij.

zijn ook nauw verwant. Het spel helpt kinderen om hun cognitieve vaardigheden te ontwikkelen, zoals het probleemoplossen, het denken en het redeneren.

Wil jij meer interessante artikelen lezen? Neem een kijkje op onze LinkedIn pagina

Dit artikel is geschreven door:

Redactie van Tip onderwijs
Op: 11 juni 2024

Reacties

0 reacties