Gerelateerde artikelen

7 redenen waarom handvaardigheid op school belangrijk is!

De onmisbare rol van handvaardigheid in de ontwikkeling van kinderen Handvaardigheid, of de vaardigheid om met je handen te werken, speelt een cruciale rol in de ontwikkeling van kinderen. Het is meer dan alleen knutselen of creatief bezig zijn; het is een essentiële...

Rots en Water training basisschool

Omgaan met sociale conflicten: een uitdaging voor leerkrachten In deze blog vertel ik wat over De Rots en Water training op de basisschool.  Hieronder staan een aantal sociale conflicten waarin kinderen terecht kunnen komen: ‘Juffrouw, hij pakte mijn bal af!’...

De kracht van geluk: positieve psychologie in het klaslokaal

Maak van elke dag een Lievelingsdag! Gelukskunde op de basisschool. In deze blog wordt het onderwerp "positieve psychologie" in kaart gebracht. Weer een vak erbij? Je hebt een klas met 30 kinderen. Je rooster zit vol met taal, rekenen, Engels en wereldoriëntatie. En...

Boost je vitaliteit door herstelmomenten

Altijd 'Aan'? Pauzeer om te presteren! Leef je van vakantie naar vakantie en word je steeds in het weekend of in de vakantie ziek omdat je de rest van de tijd over je grenzen gaat? Herkenbaar? Regelmatige herstelmomenten inbouwen kan helpen om je vitaliteit te...

Feedback: de sleutel tot persoonlijke en professionele groei

Feedback in huiselijke kringen De afgelopen tijd heb ik aan enkele collega’s gevraagd mij te voorzien van feedback. Deze terugkoppeling kan een krachtig middel zijn om jezelf en/ of anderen op het juiste spoor van reflectie en ontwikkeling te zetten. Zo geef ik...

Meer- en hoogbegaafdheid: Meer dan alleen intelligentie.

Hoogbegaafden altijd hoogvliegers? In het onderwijs gaat er veel tijd en energie zitten in begeleiding van leerlingen die meer moeite hebben om mee te kunnen in het cognitieve leerproces. Daardoor vallen de meer- en hoogbegaafden nogal eens buiten de boot. Er wordt al...

Wat is zij-instroom?

ZIJ-INSTROOM Heb je een goede baan, maar ben je toch niet helemaal tevreden? Voel je een lichte paniek opkomen bij de gedachte dat je zo tot jouw pensioen moet doorgaan? Hoor je in de verte de roep van een lonkend avontuur? Misschien is het zij-instroomtraject dan wel...

Jenaplan basisschool in de praktijk

Deel 3: Jenaplan basisschool In de praktijk Dit is het derde deel van een drieluik over Jenaplan onderwijs. In het eerste deel (Wat is Jenaplan onderwijs?) kun je teruglezen hoe de grondlegging van dit vernieuwde onderwijs in elkaar zit. Het tweede deel...

Wat is de MatriXmethode?

Opruimen met de Matrixmethode Heb jij je hoofd al opgeruimd?  Dacht of las jij ook ‘kamer’ in plaats van het woord ‘hoofd’? Ja, even je kamer opruimen is een opdracht die we allemaal kennen!  Maar ruim jij ook wel eens je hoofd op? In deze blog lees je hoe jij je met...

Jenaplanschool: de vier uitgangspunten

Dit is het tweede deel van een drieluik over Jenaplan onderwijs. In het eerste deel (Wat is jenaplan onderwijs?) kun je teruglezen hoe de grondlegging van dit vernieuwde onderwijs in elkaar zit. In dit blog schrijf ik over de vier uitgangspunten van een...

Uitgelichte artikelen

Naamswijziging ABCopschool: persbericht

Van ABCopschool naar Tip Met gepaste trots willen we met je delen dat we verder gaan onder onze nieuwe bedrijfsnaam: Tip b.v. Deze naamswijziging resoneert beter met de bijdrage die we de komende jaren in het basisonderwijs willen leveren en is bovendien makkelijker...

Welzijn in het onderwijs

Welzijn op Het Spectrum Het spectrum is een school in Delfgauw met het vignet welbevinden. Er heerste op de school gedurende langere tijd onderhuidse onrust en pestgedrag. Met een schoolbreed plan- met betrokkenheid van de ouders- is hiervan werk gemaakt. Het...

Taalvorming: de kunst van communicatie door het leven heen

Taal bewust: hoe verweven is taal met ons leven? Bij levensbedreigende situaties vragen we ons af: hoe lang kan een mens zonder eten of drinken? De vraag hoe lang een mens zonder taal kan wordt niet gesteld. Maar hoe groot is het aandeel van taalvorming in ons leven?...

Betekenis: 360 graden feedback | Tip onderwijs

Ingeschatte leestijd: 2 minuten

Betekenis: 360 graden feedback

360 graden feedback in het onderwijs

360 graden feedback is een vorm van feedback waarbij verschillende bronnen worden geraadpleegd om een volledig beeld te krijgen van iemands prestaties. Dit helpt om een eerlijke en gelijke beoordeling te maken.
In het onderwijs wordt 360 graden feedback gebruikt om leerlingen een breed beeld te geven van hun prestaties. Het combineert de mening van de leerkracht, medeleerlingen en de leerling zelf. Dit stimuleert zelfreflectie en helpt leerlingen om hun sterke en zwakke punten te identificeren.

Hoe werkt 360 graden feedback?

Bij 360 graden feedback worden verschillende bronnen geraadpleegd, zoals de leerkracht, medeleerlingen en de leerling zelf. Dit helpt om een breed beeld te krijgen van de prestaties van de leerling. De leerkracht kan een beoordeling geven op basis van de leerdoelen, medeleerlingen kunnen feedback geven op basis van hun observaties en de leerling zelf kan een zelfbeoordeling

Zelfbeoordeling is een cruciale vaardigheid voor leerlingen om hun eigen leerproces te evalueren en te verbeteren. Het helpt leerlingen om reflectief te zijn over hun eigen handelen en een kritische houding te ontwikkelen.

maken.

Deze vorm van feedback is ook bekend als multi-source feedback. Het is een term uit de organisatiepsychologie en wordt gebruikt in verschillende contexten, zoals in het bedrijfsleven en in het onderwijs.

Voordelen van 360 graden feedback

360 graden feedback heeft verschillende voordelen. Het helpt om een eerlijke en gelijke beoordeling te maken, omdat het combineert de mening van verschillende bronnen. Het stimuleert ook zelfreflectie en helpt leerlingen om hun sterke en zwakke punten te identificeren.
Bovendien helpt 360 graden feedback om de leerkracht te ondersteunen bij het beoordelen van leerlingen. Het geeft de leerkracht een breed beeld van de prestaties van de leerling en helpt om een eerlijke en gelijke beoordeling te maken.

Wijze van aanpak

Om 360 graden feedback effectief te maken, is het belangrijk om een goede aanpak te hebben. Dit kan worden gedaan door het gebruiken van een observatieformulier

Een observatieformulier is een belangrijk hulpmiddel bij het observeren van leerlingen. Het formulier helpt leerkrachten om een systematische en gestructureerde observatie uit te voeren. Observeren is het aandachtig waarnemen van een persoon en beschrijven wat je ziet.

, waarop de leerkracht en medeleerlingen hun observaties en beoordelingen kunnen noteren.

Daarnaast is het belangrijk om de leerling zelf te betrekken bij het proces van 360 graden feedback. Dit kan worden gedaan door het gebruiken van een zelfbeoordeling, waarop de leerling zijn of haar eigen prestaties kan beoordelen.

Conclusie

360 graden feedback is een waardevolle vorm van feedback in het onderwijs. Het helpt om een eerlijke en gelijke beoordeling te maken en stimuleert zelfreflectie bij leerlingen. Door het gebruiken van 360 graden feedback, kunnen leerlingen een breed beeld krijgen van hun prestaties en kunnen zij hun sterke en zwakke punten identificeren.
Wil jij meer interessante artikelen lezen? Neem een kijkje op onze LinkedIn pagina

Dit artikel is geschreven door:

Redactie van Tip onderwijs
Op: 10 juni 2024

Reacties

0 reacties